| a · Personalien | ||
| 01 · Im Jugendlager | ||
| Naam | Instructie | Media | 
| 01 · Hörverstehen | Hören Sie sich den Dialog an! Ist die Aussage richtig oder falsch? |   | 
| 02 · Wortschatz | Hören Sie sich den Dialog an und rufen Sie die Informationen auf! |   | 
| 03 · Wortschatz | Wählen Sie die fehlenden Fragewörter! | - | 
| 04 · Grammatik | Schreiben Sie das Verb in die richtige Form! |  | 
| 05 · Grammatik | Schreiben Sie das Verb in die richtige Form! |  | 
| 06 · Grammatik | Schreiben Sie das Verb in die richtige Form! |  | 
| 07 · Grammatik | Schreiben Sie das Verb in die richtige Form! |  | 
| 08 · Grammatik | Schreiben Sie das Verb "sein" in die richtige Form! |  | 
| 09 · Wortschatz | Wählen Sie die fehlenden Wörter! |  | 
| 10 · Schreiben | Bilden Sie Sätze mit Hilfe der Wörter in Klammern! Schreiben Sie die Zahlen vollständig! |  | 
| 11 · Grammatik | Setzen Sie die bestimmten Artikel ein! |   | 
| 12 · Grammatik + Schreiben | Schreiben Sie die fehlenden Possessivpronomen! |   | 
| 02 · Telefonische Reservierung | ||
| Naam | Instructie | Media | 
| 01 · Hörverstehen | Hören Sie sich den Dialog an und wählen Sie die richtige Antwort! |  | 
| 02 · Wortschatz + Hörverstehen + Leseverstehen | Hören Sie sich den Dialog an und rufen Sie Informationen auf! |    | 
| 03 · Hörverstehen | Hören Sie sich das Alphabet an und schreiben Sie folgende buchstabierte Namen! |  | 
| 04 · Hörverstehen | Schreiben Sie die Abkürzungen und schlagen Sie die Bedeutung im Wörterbuch nach! |   | 
| 05 · Hörverstehen | Schreiben Sie die Zahlen, die Sie hören! |   | 
| 06 · Grammatik | Ergänzen Sie die Reihe und schreiben Sie die Zahlen! |  | 
| 07 · Hörverstehen | Diktat: Schreiben Sie die Telefonnummern auf, die Sie hören! |  | 
| 08 · Wortschatz | Wählen Sie die Sprachen! | - | 
| 09 · Wortschatz | Ergänzen Sie die Reihen! | - | 
| 10 · Grammatik | Üben Sie zu zweit die Possessivpronomen! |  | 
| 11 · Grammatik | Rufen Sie die Informationen auf und setzen Sie die richtigen Formen von "haben" ein! |  | 
| 03 · Interview | ||
| Naam | Instructie | Media | 
| 01 · Wortschatz | Rufen Sie Informationen auf! |  | 
| 02 · Wortschatz | Welche Monate stehen hier? | - | 
| 03 · Grammatik | Schreiben Sie die Ordnungszahlen! |   | 
| 04 · Wortschatz | Bilden Sie die weibliche Form! | - | 
| 05 · Wortschatz | Sagen Sie es anders! | - | 
| 06 · Grammatik | Konjugieren Sie die Verben in Klammern! | - | 
| 07 · Wortschatz | Setzen Sie die fehlenden Wörter ein! | - | 
| 08 · Wortschatz | Setzen Sie die fehlenden Wörter ein! | - | 
| b · Wohnen | ||
| 01 · Eine Anzeige | ||
| Naam | Instructie | Media | 
| 01 · Wortschatz | Lesen Sie die Anzeige und die Abkürzungen aufmerksam durch! Wählen Sie das richtige Wort! |  | 
| 02 · Wortschatz | Schreiben Sie die Abkürzungen aus! | - | 
| 03 · Wortschatz | Wählen Sie die fehlenden Farben! |  | 
| 02 · Unser Haus | ||
| Naam | Instructie | Media | 
| 01 · Wortschatz | Wählen Sie die Zwischentitel! | - | 
| 02 · Wortschatz | Lesen Sie den Text und rufen Sie die Informationen auf! |   | 
| 03 · Wortschatz | Schreiben Sie die fehlenden Wörter! | - | 
| 04 · Wortschatz | In welchem Raum findet man folgende Gegenstände? Gebrauchen Sie jedes Wort nur einmal! |  | 
| 05 · Grammatik | Schreiben Sie die fehlenden Artikel und Pluralformen! |  | 
| 06 · Wortschatz | Bilden Sie Wörter! | - | 
| 07 · Wortschatz | Schreiben Sie das Gegenteil! Wählen Sie dazu ein Wort aus der Liste! |  | 
| 08 · Grammatik | Konjugieren Sie die Verben! |  | 
| 09 · Grammatik | Setzen Sie die richtige Form der Possessivpronomen in Klammern ein! |  | 
| 10 · Hörverstehen + Schreiben | Diktat: Schreiben Sie auf, was Sie hören! |  | 
| 03 · Leute und Häuser | ||
| Naam | Instructie | Media | 
| 01 · Wortschatz | Rufen Sie die Bilder auf und wählen Sie die fehlenden Wörter! |  | 
| 02 · Wortschatz | Rufen Sie die Bilder auf und setzen Sie die fehlenden Wörter in die Lücken ein! |  | 
| c · Natur und Umwelt | ||
| 01 · Die Wettervorhersage | ||
| Naam | Instructie | Media | 
| 01 · Hörverstehen | Setzen Sie die Namen der Jahreszeiten ein! |  | 
| 02 · Wortschatz | Wählen Sie die Erklärungen der Wettersymbole! |   | 
| 03 · Wortschatz | Rufen Sie Informationen auf! Setzen Sie die richtige Form der Verben aus der Liste ein! |   | 
| 04 · Wortschatz | Ordnen Sie die Adverbien! | - | 
| 05 · Wortschatz | Lesen Sie die Informationen und tragen Sie Wettersymbole in die Karte ein! |  | 
| 06 · Leseverstehen | Suchen Sie im Internet die Antworten auf folgende Fragen! | - | 
| 07 · Wortschatz | Setzen Sie die Adverbien aus der Liste ein! | - | 
| 02 · Tierschau | ||
| Naam | Instructie | Media | 
| 01 · Hörverstehen + Wortschatz | Hören Sie zu, rufen Sie die Bilder auf und wählen Sie die Wörter! |   | 
| 02 · Hörverstehen + Wortschatz | Hören Sie zu und schreiben Sie das richtige Wort im Plural! |   | 
| 03 · Hörverstehen + Wortschatz | Hören Sie zu und wählen Sie das richtige Verb! |   | 
| 04 · Wortschatz | Rufen Sie die Bilder auf und wählen Sie die fehlenden Wörter! |  | 
| 05 · Wortschatz | Rufen Sie die Bilder auf und setzen Sie die fehlenden Wörter ein! Achten Sie auf die Bedeutung der Sätze (Feedback)! |  | 
| d · Freizeit und Unterhaltung | ||
| 01 · Was machst du in deiner Freizeit | ||
| Naam | Instructie | Media | 
| 01 · Hörverstehen | Hören Sie sich die Interviews an! Welche Begriffe gehören zu welcher Person? |   | 
| 02 · Leseverstehen | Hören Sie sich die Interviews an und rufen Sie die Informationen auf! |   | 
| 03 · Hörverstehen | Beantworten Sie die Fragen anhand der Tonaufnahme! |  | 
| 04 · Wortschatz | Wie steht es im Text? | - | 
| 05 · Wortschatz | Setzen Sie die fehlenden Wörter ein! | - | 
| 06 · Wortschatz | Rufen Sie die Bilder auf und wählen Sie das richtige Wort! |  | 
| 07 · Wortschatz | Bilden Sie Zusammensetzungen mit Wörtern aus der Liste! |  | 
| 08 · Grammatik | Schreiben Sie die Sätze in den Plural! |  | 
| 09 · Grammatik | Schreiben Sie die richtige Endung! (keine Endung = /) |  | 
| 10 · Grammatik | Geben Sie die richtige Endung ein! |   | 
| 11 · Grammatik | Konjugieren Sie das Modalverb ins Präsens! |  | 
| 12 · Wortschatz | Rufen Sie die Bilder auf und wählen Sie das dazugehörige Wort! |  | 
| 13 · Hörverstehen + Schreiben | Diktat: Schreiben Sie auf, was Sie hören! |  | 
| 02 · Nachbarn | ||
| Naam | Instructie | Media | 
| 01 · Leseverstehen | Wer sagt was? Wählen Sie N (=Nachbarin) oder J (= der Junge Mann, der die Party organisiert)! |  | 
| 02 · Leseverstehen | Hören Sie sich den Dialog an und rufen Sie die Informationen auf! |   | 
| 03 · Wortschatz | Füllen Sie die Lücken aus! |  | 
| 04 · Grammatik | Schreiben Sie die richtige Form der Modalverben! |  | 
| 05 · Grammatik | Schreiben Sie Sätze nach dem Beispiel! |  | 
| 06 · Grammatik | Konjugieren Sie das Verb "wissen"! |  | 
| 07 · Grammatik | Schreiben Sie Sätze nach dem Beispiel! |  | 
| 08 · Grammatik | Schreiben Sie die Sätze neu! |  | 
| 09 · Schreiben | Bilden Sie Sätze! Achten Sie auf die Endungen der Bestimmwörter! | - | 
| 10 · Hörverstehen | Wie klingt der Mann? Wählen Sie das richtige Wort! |  | 
| 11 · Hörverstehen | Wie klingt die Frau? Wählen Sie das richtige Wort! |  | 
| e · Reisen und Verkehr | ||
| 01 · Im Bahnhof | ||
| Naam | Instructie | Media | 
| 01 · Hörverstehen | Hören Sie sich die Dialoge an und beantworten Sie die Fragen! |  | 
| 02 · Wortschatz | Hören Sie sich die Dialoge an und rufen Sie Informationen auf! |   | 
| 03 · Leseverstehen | Suchen Sie Auskünfte auf einer Internetseite! | - | 
| 04 · Wortschatz | Schauen Sie sich die Bilder an! Wie reisen folgende Leute? |  | 
| 05 · Grammatik | Setzen Sie die richtigen Endungen ein! |  | 
| 06 · Wortschatz | Welches Wort gehört nicht in die Reihe? |  | 
| 07 · Wortschatz | Schreiben Sie das Gegenteil! | - | 
| 08 · Wortschatz | Welche Berufe stehen hier? | - | 
| 09 · Wortschatz | Setzen Sie die fehlenden Wörter ein! |  | 
| 10 · Grammatik | Schreiben Sie den Plural! |  | 
| 11 · Sprechen | Hören Sie sich die Beispielsätze an! Fragen Sie nach dem Weg! |   | 
| 12 · Schreiben | Schreiben Sie diese Auskünfte! Vorsicht: das Verb steht im Infinitiv! |  | 
| 13 · Hörverstehen | Hören Sie sich die Aussagen an und schreiben Sie die Nummer der Aussage mit derselben Bedeutung! |   | 
| 14 · Wortschatz | Was bedeuten folgende Verkehrsschilder? |  | 
| 15 · Grammatik | Schreiben Sie Sätze nach dem Beispiel! |  | 
| 16 · Wortschatz | Welche Länder bezeichnen folgende Autokennzeichen? | - | 
| 02 · Auf der Straße | ||
| Naam | Instructie | Media | 
| 01 · Wortschatz | Rufen Sie die Bilder und Informationen auf und wählen Sie das richtige Wort aus der Liste! |    | 
| 02 · Wortschatz | Wählen Sie das richtige Wort und rufen Sie die Informationen auf! |  | 
| 03 · Wortschatz | Wählen Sie das richtige Wort! |  | 
| 04 · Wortschatz | Lesen Sie den Text und wählen Sie das richtige Wort! |  | 
| 05 · Wortschatz | Setzen Sie das richtige Wort ein! | - | 
| 06 · Wortschatz | Wählen Sie das richtige Wort! |  | 
| 07 · Wortschatz | Füllen Sie das richtige Wort aus! | - | 
| 08 · Wortschatz | Schreiben Sie das richtige Bestimmwort! | - | 
| 09 · Grammatik | Schreiben Sie die richtige Form des Verbs "dürfen"! |   | 
| 10 · Grammatik | Schreiben Sie die richtige Form des Verbs "mögen"! |   | 
| 11 · Grammatik | Schreiben Sie die richtige Form der Verben "dürfen" oder "mögen"! |  | 
| f · Verwandte und Bekannte | ||
| 01 · Ich habe ein Problem | ||
| Naam | Instructie | Media | 
| 01 · Leseverstehen | Lesen Sie den Text und rufen Sie Informationen auf! |  | 
| 02 · Wortschatz | Setzen Sie die fehlenden Wörter ein! | - | 
| 03 · Grammatik | Stellen Sie eine Frage mit "wo" oder "wohin"! |  | 
| 04 · Grammatik | Rufen Sie das Bild auf und wählen Sie den dazugehörigen Satzteil! |  | 
| 05 · Grammatik | Setzen Sie die richtige Endung ein! |   | 
| 06 · Grammatik + Sprechen | Schreiben Sie den Satz neu! Fangen Sie mit dem fett gedruckten Wort an! |  | 
| 07 · Grammatik | Wählen Sie das fehlende Partizip! | - | 
| 08 · Wortschatz | Wählen Sie die fehlenden Wörter! |  | 
| 09 · Leseverstehen + Wortschatz | Schreiben Sie die richtigen Namen in die Lücken! |  | 
| 10 · Hörverstehen + Schreiben | Schreiben Sie auf, was Sie hören! |  | 
| 02 · Familientafel | ||
| Naam | Instructie | Media | 
| 01 · Leseverstehen | Lesen Sie die Informationen und beantworten Sie die Frage! | - | 
| 02 · Wortschatz | Wählen Sie das richtige Wort! | - | 
| g · Gesundheit und Hygiene | ||
| 01 · Beim Arzt | ||
| Naam | Instructie | Media | 
| 01 · Hörverstehen | Hören Sie sich die Dialoge an und beantworten Sie die Fragen! |  | 
| 02 · Leseverstehen + Wortschatz | Hören Sie sich die Dialoge an und rufen Sie Informationen auf! |  | 
| 03 · Wortschatz | Wählen Sie die fehlenden Wörter! |  | 
| 04 · Wortschatz | Wählen Sie die fehlenden Wörter! |  | 
| 05 · Wortschatz | Schreiben Sie den Plural! |  | 
| 06 · Wortschatz | Rufen Sie die Bilder auf und wählen Sie das richtige Wort! |   | 
| 07 · Wortschatz | Geben Sie einen geeigneten Rat! | - | 
| h · Schule und Ausbildung | ||
| 01 · Der blaue Brief | ||
| Naam | Instructie | Media | 
| 01 · Leseverstehen | Lesen Sie den Text und lösen Sie die Aufgabe! |  | 
| 02 · Wortschatz | Lesen Sie den Text und rufen Sie Informationen auf! | - | 
| 03 · Wortschatz | Beantworten Sie die Fragen! | - | 
| 04 · Leseverstehen | Ergänzen Sie die Lücken! |  | 
| 05 · Wortschatz | Setzen Sie die Schulfächer ein! | - | 
| 06 · Wortschatz | Welche Alternative passen in die Lücken (und in den Kontext)? | - | 
| 07 · Wortschatz | Füllen Sie die Lücken aus! | - | 
| 08 · Wortschatz | Schreiben Sie die fehlenden Wörter! | - | 
| 09 · Grammatik | Schreiben Sie die richtige Endung! (keine Endung = /) |   | 
| 10 · Grammatik | Antworten Sie wie im Beispiel! |  | 
| 11 · Grammatik | Vervollständigen Sie die Sätze bzw. mit "weil" und "denn"! |  | 
| 12 · Grammatik | Schreiben Sie die Sätze neu und benutzen Sie das Verb "werden"! |  | 
| 13 · Grammatik | Bilden Sie Sätze! Achten Sie auf die Konjugation der Verben! |  | 
| 14 · Grammatik | Schreiben Sie die Präsensformen der Verben in Klammern! | - | 
| 15 · Grammatik | Schreiben Sie die Sätze neu in die 3. Person Singular! | - | 
| 16 · Hörverstehen + Schreiben | Schreiben Sie auf, was Sie hören! Sie hören jedes Wort zweimal. |  | 
| 02 · Das deutsche Schulsystem | ||
| Naam | Instructie | Media | 
| 01 · Leseverstehen | Lesen Sie den Text und beantworten Sie die Fragen mit "Richtig" oder "Falsch"! |  | 
| 02 · Wortschatz | Lesen Sie den Text und rufen Sie die Informationen auf! |  | 
| 03 · Wortschatz | Wählen Sie die Namen der deutschen Schulen! | - | 
| 04 · Hörverstehen | Hören Sie sich die Schüler an und füllen Sie die Lücken aus! |  | 
| 05 · Grammatik | Schreiben Sie die Sätze neu! |  | 
| 06 · Wortschatz | Rufen Sie die Bilder auf und ziehen Sie das richtige Wort in die Lücke! |  | 
| 07 · Wortschatz | Rufen Sie die Bilder auf und schreiben Sie das richtige Wort! |  | 
| 08 · Wortschatz | Schreiben Sie das fehlende Wort in die Lücke! | - | 
| i · Einkaufen und Gebrauchsartikel | ||
| 01 · Auf dem Markt | ||
| Naam | Instructie | Media | 
| 01 · Leseverstehen | Was ist die richtige Reihenfolge der Sätze? | - | 
| 02 · Leseverstehen | Hören Sie sich den Dialog an und rufen Sie die Informationen auf! |   | 
| 03 · Wortschatz | Wählen Sie die richtigen Wörter! |  | 
| 04 · Wortschatz | Wählen Sie die richtigen Wörter! |  | 
| 05 · Wortschatz | Wählen Sie die richtigen Wörter! |  | 
| 06 · Wortschatz | Rufen Sie die Bilder auf und schreiben Sie das richtige Wort in die Lücke! |  | 
| 07 · Wortschatz + Grammatik | Rufen Sie die Bilder auf und setzen Sie die richtigen Wörter ein! |   | 
| 08 · Grammatik | Schreiben Sie die fehlenden Pronomen! |   | 
| 09 · Wortschatz | Hören Sie zu und bestellen Sie! |   | 
| 10 · Grammatik | Ergänzen Sie die Endungen! |   | 
| 11 · Grammatik | Schreiben Sie das Dativobjekt in den Plural! |  | 
| 12 · Grammatik | Bilden Sie Sätze! Behalten Sie die Reihenfolge der Wörter! |  | 
| 02 · Im Modegeschäft | ||
| Naam | Instructie | Media | 
| 01 · Hörverstehen | Hören Sie sich die Dialoge an und lösen Sie die Aufgaben! |  | 
| 02 · Wortschatz | Hören Sie sich den Dialog an und rufen Sie Informationen auf! |   | 
| 03 · Wortschatz | Schauen Sie sich die Bilder an und wählen Sie die richtigen Wörter! |  | 
| 04 · Wortschatz | Schauen Sie sich die Bilder an und schreiben Sie die richtigen Wörter! |  | 
| 05 · Wortschatz | Rufen Sie die Bilder auf und wählen Sie die richtigen Wörter! |  | 
| 06 · Wortschatz | Füllen Sie die Lücken aus! |  | 
| 07 · Wortschatz | Ergänzen Sie die Redewendungen um Namen von Kleidungsstücken! |  | 
| 08 · Grammatik | Antworten Sie wie im Beispiel! |   | 
| 09 · Grammatik | Ersetzen Sie das indirekte Objekt durch ein Pronomen! |   | 
| 10 · Grammatik | Schreiben Sie die fehlenden Pronomen! |  | 
| 03 · Wer suchet, der findet | ||
| Naam | Instructie | Media | 
| 01 · Hörverstehen | Hören Sie sich den Dialog an und lösen Sie die Aufgaben! |   | 
| 02 · Wortschatz | Rufen Sie die Bilder auf und setzen Sie die fehlenden Wörter ein! |  | 
| 03 · Wortschatz | Rufen Sie die Bilder auf und wählen Sie das richtige Wort! |  | 
| 04 · Wortschatz | Wählen Sie das richtige Wort! |  | 
| 05 · Wortschatz | Füllen Sie die Lücken aus! |  | 
| 06 · Wortschatz | Rufen Sie die Bilder auf und wählen Sie das richtige Wort! |  | 
| 07 · Wortschatz | Wählen Sie die richtigen Wörter! |  | 
| 08 · Hörverstehen + Wortschatz | Hören Sie sich die Fragen an und setzen Sie die Antworten ein! |  | 
| j · Essen und Trinken | ||
| 01 · Im Restaurant | ||
| Naam | Instructie | Media | 
| 01 · Hörverstehen | Hören Sie sich den Dialog an und lösen Sie die Aufgaben! |  | 
| 02 · Leseverstehen | Hören Sie sich den Dialog an und rufen Sie die Informationen auf! |   | 
| 03 · Grammatik | Ersetzen Sie das Substantiv durch eine Form von "der"! | - | 
| 04 · Wortschatz | Schreiben Sie F oder R! |  | 
| 05 · Wortschatz | Welches Wort gehört welcher Gruppe? Wählen Sie aus der Liste! Achten Sie auf die Artikel! |  | 
| 06 · Schreiben | Bilden Sie Sätze nach dem Beispiel! | - | 
| 07 · Hörverstehen | Hören Sie sich die Aussagen an und schreiben Sie die Nummer neben deren Erklärung! |  | 
| 08 · Wortschatz | Ergänzen Sie die Sätze! Benutzen Sie "mit" oder "ohne"! |  | 
| 09 · Wortschatz | Hier stimmt etwas nicht! Setzen Sie die richtigen Wörter ein! | - | 
| 10 · Grammatik | Schreiben Sie das fehlende Personalpronomen im Dativ! |  | 
| 11 · Schreiben | Schreiben Sie einen Dialog! | - | 
| 12 · Hörverstehen + Schreiben | Diktat: Schreiben Sie auf, was Sie hören! |   | 
| 02 · Ein Rezept | ||
| Naam | Instructie | Media | 
| 01 · Wortschatz | Lesen Sie das Rezept und rufen Sie die Informationen auf! |  | 
| 02 · Wortschatz | Wählen Sie die fehlenden Verben! |  | 
| 03 · Grammatik | Konjugieren Sie die Verben aus der Liste! |   | 
| 04 · Grammatik | Konjugieren Sie die Verben in Klammern! |   | 
| 05 · Wortschatz | Wählen Sie die Namen der geometrischen Figuren! |  | 
| 06 · Wortschatz | Setzen Sie die Namen der geometrischen Figuren in die Lücken ein! |  | 
| 07 · Grammatik | Machen Sie es wie im Beispiel! | - | 
| 08 · Grammatik | Machen Sie es wie im Beispiel! |  | 
| 09 · Grammatik | Setzen Sie die Pluralformen ein! |  | 
| 10 · Grammatik | Setzen Sie das richtige Adjektiv ein! |  | 
| 11 · Grammatik | Bilden Sie Adjektive nach dem Beispiel! |   | 
| 12 · Grammatik + Schreiben | Schreiben Sie Befehle mit Imperativformen! |  | 
| 13 · Grammatik + Schreiben | Schreiben Sie Befehle mit Imperativformen! |  | 
| 14 · Grammatik + Schreiben | Schreiben Sie Befehle mit Imperativformen! |   | 
| 15 · Grammatik | Schreiben Sie die Imperativformen Singular der Infinitive! |   | 
| 16 · Wortschatz | Rufen Sie die Bilder auf und beschreiben Sie, was der Koch macht! |  | 
| 03 · In der Küche | ||
| Naam | Instructie | Media | 
| 01 · Wortschatz | Lesen Sie den Text und rufen Sie Informationen auf! |  | 
| 02 · Wortschatz | Rufen Sie die Bilder auf und wählen Sie das richtige Wort! |  | 
| 03 · Grammatik | Schreiben Sie den Plural der Wörter! |   | 
| 04 · Wortschatz | Rufen Sie die Bilder auf und schreiben Sie die fehlenden Wörter in die Lücken! |  | 
| 04 · Fleisch, nicht für mich | ||
| Naam | Instructie | Media | 
| 01 · Hörverstehen | Hören Sie zu und wählen Sie Richtig oder Falsch! |  | 
| 02 · Wortschatz | Lesen Sie den Text und rufen Sie Informationen auf! |   | 
| 03 · Grammatik | Konjugieren Sie die Verben in Klammern! |  | 
| 04 · Wortschatz | Setzen Sie die fehlenden Wörter ein! | - | 
| 05 · Grammatik | Konjugieren Sie die Verben in Klammern und schreiben Sie die Reflexivpronomen dazu! |  | 
| 06 · Wortschatz | Wählen Sie eine gute Präposition aus der Liste! |  | 
| 07 · Wortschatz | Ordnen Sie die Adverbien aus der Liste nach Häufigkeit! | - | 
| 08 · Wortschatz | Schreiben Sie die fehlenden Adverbien in die Lücken! | - | 
| k · Dienstleistungen | ||
| 01 · Am Empfang | ||
| Naam | Instructie | Media | 
| 01 · Hörverstehen | Hören Sie zu, sehen Sie sich die Bilder an und wählen Sie das richtige Bild! |   | 
| 02 · Wortschatz | Wählen Sie die richtige Antwort und rufen Sie die Informationen auf! |  | 
| 03 · Wortschatz | Schreiben Sie das richtige Wort in der Lücke! | - | 
| 04 · Schreiben | Schreiben Sie die richtige Ordnungszahl! |   | 
| 05 · Grammatik + Schreiben | Schreiben Sie die richtigen Genitivformen der Personennamen! |    | 
| 06 · Grammatik | Setzen Sie hinter diesen Wechselpräpositionen die richtige Form des Artikels ein! |   | 
| 07 · Grammatik | Wählen Sie nach diesen Wechselpräpositionen die richtige Form des Artikels! |    | 
| 08 · Grammatik | Wählen Sie hinter diesen Präpositionen die richtige Form des Artikels! |  | 
| 02 · Bleiben Sie am Apparat | ||
| Naam | Instructie | Media | 
| 01 · Leseverstehen + Sprechen | Lesen Sie die Informationen und lösen Sie die Aufgaben! |    | 
| 02 · Leseverstehen + Sprechen | Lesen Sie die Informationen und lösen Sie die Aufgaben! |   | 
| 03 · Leseverstehen + Sprechen | Lesen Sie die Informationen und lösen Sie die Aufgaben! |    | 
| 04 · Leseverstehen | Ziehen Sie das Satzende in die Lücke! | - | 
| 05 · Leseverstehen + Sprechen | Lesen Sie die Informationen und lösen Sie die Aufgaben! |  | 
| 06 · Leseverstehen + Sprechen | Lesen Sie die Informationen und lösen Sie die Aufgaben! |   | 
| 07 · Leseverstehen + Sprechen | Lesen Sie die Informationen und lösen Sie die Aufgaben! |   | 
| 08 · Hörverstehen | Schreiben Sie die Nummer der Aussage neben ihre Erklärung! |  | 
| 09 · Sprechen | Wählen Sie das Satzende! | - | 
| 10 · Sprechen | Nehmen Sie auf, was Sie sagen und vergleichen Sie! |   | 
| 03 · Moment, ich verbinde | ||
| Naam | Instructie | Media | 
| 01 · Hörverstehen | Hören Sie zu und wählen Sie die richtigen Antworten! |  | 
| 02 · Wortschatz | Lesen Sie den Dialog und rufen Sie Informationen auf! |   | 
| 03 · Hörverstehen + Schreiben | Schreiben Sie die Namen, die buchstabiert werden! |  | 
| 04 · Sprechen | Buchstabieren Sie folgende Namen anhand des Telefonalphabets! Nehmen Sie auf, was Sie sagen, und vergleichen Sie! |   | 
| 05 · Hörverstehen | Hören Sie sich das Telefongespräch an und setzen die fehlenden Informationen ein! |  | 
| 04 · Bankgeschäfte | ||
| Naam | Instructie | Media | 
| 01 · Hörverstehen | Wählen Sie die richtigen Wörter! |  | 
| 02 · Leseverstehen | Lesen Sie den Text und rufen Sie Informationen auf! |   | 
| 03 · Wortschatz | Setzen Sie die fehlenden Wörter ein! |  | 
| 04 · Wortschatz | Schreiben Sie das richtige Wort in die Lücke! |  | 
| 05 · Wortschatz | Setzen Sie die fehlenden Präpositionen ein! | - | 
| 06 · Wortschatz + Grammatik | Konjugieren Sie die Verben aus der Liste und setzen Sie sie in die richtigen Lücken ein! |  | 
| 07 · Wortschatz | Setzen Sie die Namen der Währungen ein! | - | 
| 08 · Hörverstehen | Hören Sie sich die Dialoge an und wählen Sie die richtigen Antworten! |  | 
| 09 · Wortschatz | Hören Sie sich die Dialoge an und rufen Sie Informationen auf! |   | 
| 10 · Wortschatz | Schreiben Sie Verben mit gegensätzlichen Bedeutungen! | - | 
| 11 · Wortschatz | Ergänzen Sie die Ausdrücke! | - | 
| l · Zeit und Raum | ||
| 01 · Wie spät ist es | ||
| Naam | Instructie | Media | 
| 01 · Hörverstehen | Hören Sie zu und wählen Sie die richtige Uhrzeit! |  | 
| 02 · Hörverstehen | Hören Sie zu und wählen Sie die richtige Uhrzeit! |  | 
| 03 · Hörverstehen | Hören Sie zu und schreiben Sie die richtigen Uhrzeiten in Zahlen! |  | 
| 04 · Schreiben | Schreiben Sie die Uhrzeiten vollständig (wie in der Umgangssprache)! |  | 
| 05 · Schreiben | Schreiben Sie die Uhrzeiten vollständig! |  | 
| 02 · An Ort und Stelle | ||
| Naam | Instructie | Media | 
| 01 · Wortschatz | Wählen Sie das richtige Wort! |  | 
| 02 · Wortschatz | Hören Sie sich die Fragen an und beantworten Sie sie! |  | 
| m · Sprache und Sprechen | ||
| 01 · Was höre ich | ||
| Naam | Instructie | Media | 
| 01 · Hörverstehen + Wortschatz | Was hören Sie? Wählen Sie das richtige Verb beim richtigen Ton! |   | 
| 02 · Hörverstehen + Wortschatz | Hören Sie zu und wählen Sie das richtige Wort! |   | 
| 02 · Spielen mit Wörtern | ||
| Naam | Instructie | Media | 
| 01 · Wortschatz | Wählen Sie die fehlenden Wörter! |  | 
| 02 · Wortschatz | Setzen Sie die fehlenden Wörter ein! |  | 
| 03 · Wortschatz | Rufen Sie die Bilder auf und wählen Sie die Ausdrücke! |  | 
| 04 · Wortschatz | Ergänzen Sie die Ausdrücke! |  | 
| 05 · Wortschatz | Füllen Sie die Lücken aus! | - | 
| 06 · Wortschatz | Kombinieren Sie! | - | 
| 07 · Wortschatz | Schreiben Sie die Abkürzungen vollständig! | - | 
| 08 · Grammatik + Wortschatz | Lösen Sie die verschiedenen Aufgaben! |  | 
| 09 · Grammatik + Wortschatz | Sprechen Sie die Wörter gleich aus, aber schreiben Sie sie verschieden! |  | 
| 10 · Wortschatz | Bilden Sie selber Wörter! | - | 
| n · Kunst und Kultur | ||
| 01 · Von Kunst und Künstlern | ||
| Naam | Instructie | Media | 
| 01 · Wortschatz | Wählen Sie das richtige Wort aus der Liste! | - | 
| 02 · Wortschatz | Wählen Sie die fehlenden Namen der Musikinstrumente! |   | 
| 03 · Wortschatz | Setzen Sie die Namen der Musikinstrumente, die Sie hören, in die Lücken ein! |  | 
| 04 · Leseverstehen + Sprechen | Befragen Sie Ihre Mitschüler/Innen! | - | 
| 05 · Sprechen | Erfragen Sie Meinungen wie im Beispiel! Nach Ihrer Antwort hören Sie die Lösung. |  | 
| 06 · Sprechen | Erfragen Sie Meinungen wie im Beispiel! Nach Ihrer Antwort hören Sie die Lösung. |   | 
| 07 · Sprechen | Machen Sie es wie im Beispiel! Nach Ihrer Antwort hören Sie die Lösung! |  | 
| 08 · Sprechen | Machen Sie es wie im Beispiel! Nach Ihrer Antwort hören Sie die Lösung! |  | 
| 09 · Grammatik + Sprechen | Machen Sie es wie im Beispiel! Kontrollieren Sie selber Ihre Antwort! |    | 
| o · Medien und Kommunikation | ||
| 01 · Was gibt 's im Fernsehen | ||
| Naam | Instructie | Media | 
| 01 · Leseverstehen | Lesen Sie den Text und lösen Sie die Aufgaben! |  | 
| 02 · Leseverstehen | Lesen Sie die Aufgabe und ergänzen Sie das Raster! | - | 
| 03 · Leseverstehen + Sprechen | Befragen Sie Ihre Mitschüler/-innen! | - | 
| p · Gesellschaft | ||
| 01 · Hausfrauen | ||
| Naam | Instructie | Media | 
| 01 · Wortschatz | Lesen Sie den Text und rufen Sie die Informationen auf! |  | 
| 02 · Wortschatz | Satzanfang sucht Satzende! | - | 
| 03 · Wortschatz | Wählen Sie das Gegenteil (Satz 1-5) und das Synonym (Satz 6-10)! | - | 
| 04 · Hörverstehen | Hören Sie sich die Tondatei an und schreiben Sie die Uhrzeiten! |   | 
| 05 · Wortschatz | Schreiben Sie die Uhrzeiten ganz aus! (Umgangssprache) | - | 
| 06 · Wortschatz | Was passt zusammen? |  | 
| 07 · Grammatik | Schreiben Sie die fehlenden Personalpronomen! |  | 
| 08 · Grammatik | Setzen Sie die richtigen Personalpronomen ein! |  | 
| 09 · Schreiben | Diktat: Schreiben Sie auf, was Sie hören! |  | 
| 10 · Wortschatz | Setzen Sie die fehlenden Wörter ein! | - | 
| 11 · Grammatik | Bilden Sie Sätze! |  | 
| 12 · Grammatik | Konjugieren Sie die Verben in Klammern! |  | 
| 13 · Grammatik | Schreiben Sie die richtigen Pronomen und Verbformen! |  | 
| 02 · Weihnachten | ||
| Naam | Instructie | Media | 
| 01 · Hörverstehen | Hören Sie zu und wählen Sie die richtigen Wörter! |   | 
| 02 · Wortschatz | Hören Sie zu, lesen Sie den Text und rufen Sie die Informationen auf! |   | 
| 03 · Wortschatz | Schauen Sie sich das Bild an und wählen Sie! Vorsicht: Gebrauchen Sie jedes Wort nur einmal! |  | 
| 04 · Wortschatz | Füllen Sie die Lücken aus! | - | 
| 05 · Wortschatz | Bilden Sie Wörter mit Weihnachts- oder Christ-! Wählen Sie aus der Liste! |  | 
| 06 · Leseverstehen | Besuchen Sie die Internetseite und beantworten Sie die Fragen! |  | 
| 07 · Leseverstehen | Füllen Sie die Lücken aus und rufen Sie die Informationen auf! |  | 
| 08 · Leseverstehen | Füllen Sie die Lücken aus und rufen Sie die Informationen auf! | - | 
| 09 · Leseverstehen | Füllen Sie die Lücken aus und rufen Sie die Informationen auf! | - | 
| 10 · Hörverstehen | Hören Sie zu und beantworten Sie die Fragen! |   | 
| 11 · Sprechen | Schauen Sie sich die Bilder an und wählen Sie eine Redewendung! |  | 
| 12 · Sprechen | Schauen Sie sich die Bilder an und setzen Sie die fehlenden Redewendungen ein! |  | 
| 13 · Grammatik | Schreiben Sie die fehlenden Personalpronomen! |   | 
| 14 · Grammatik | Wechseln Sie die Pronomen wie im Beispiel! |  | 
| q · Landeskunde | ||
| 01 · Wo spricht man Deutsch - In Deutschland | ||
| Naam | Instructie | Media | 
| 01 · Hörverstehen | Hören Sie zu und setzen Sie die Bilder in die richtige Reihenfolge! |   | 
| 02 · Leseverstehen | Lesen Sie den Text und rufen Sie die Informationen auf! |  | 
| 03 · Wortschatz | Wählen Sie die richtige Antwort! | - | 
| 04 · Hörverstehen | Beantworten Sie die Fragen über Deutschland! Hören Sie zu! |  | 
| 05 · Leseverstehen | Suchen Sie auf der Karte die Namen der jeweiligen Landeshauptstädte! |  | 
| 06 · Leseverstehen | Schauen Sie sich die Karte genau an und wählen Sie die richtigen Bundesländer zu den jeweiligen Nummern! |  | 
| 07 · Leseverstehen | Schauen Sie sich die Karte genau an und wählen Sie die Städte zu den jeweiligen Nummern! |  | 
| 08 · Leseverstehen | Schauen Sie sich die Fahnen an! Welches Land wird gemeint? Wählen Sie die richtige Antwort! |   | 
| 02 · Die Geschichte Deutschlands seit 1945 | ||
| Naam | Instructie | Media | 
| 01 · Hörverstehen | Hören Sie zu und wählen Sie zu jedem Bild die zutreffende Tondatei! |   | 
| 02 · Leseverstehen | Lesen Sie den Text und rufen Sie die Informationen auf! |  | 
| 03 · Wortschatz | Hören Sie zu und wählen Sie die richtige Antwort! |  | 
| 04 · Hörverstehen | Hören Sie zu und wählen Sie zu jedem Bild die zutreffende Tondatei! |   | 
| 05 · Leseverstehen | Lesen Sie den Text und rufen Sie die Informationen auf! |  | 
| 06 · Wortschatz | Hören Sie zu und wählen Sie die richtige Antwort! |  | 
| 07 · Grammatik | Setzen Sie die Verben ins Präteritum (schwache Verben - regelmäßig)! |   | 
| 08 · Grammatik | Setzen Sie die Verben ins Präteritum (schwache Verben - Stamm auf -d/-t)! |  | 
| 09 · Grammatik | Setzen Sie die Verben ins Präteritum (schwache Verben mit Stamm auf Konsonant + -m/-n) |   | 
| 10 · Grammatik + Hörverstehen | Setzen Sie die Verben der Sätze, die Sie hören, ins Präteritum (schwache Verben)! |   | 
| 11 · Grammatik | Schreiben Sie die Verben ins Präteritum (starke Verben)! |  | 
| 12 · Grammatik | Setzen Sie die Verben ins Präteritum (unregelmäßige Verben)! |    | 
| 13 · Hörverstehen | Gemischter Text - Setzen Sie die Tondateien in die richtige Reihenfolge! |  | 
| 14 · Grammatik + Wortschatz | Setzen Sie die Verben ins Präteritum und rufen Sie die Informationen auf! |   | 
| 15 · Hörverstehen | Gemischter Text - Setzen Sie die Tondateien in die richtige Reihenfolge! |  | 
| 16 · Grammatik + Wortschatz | Setzen Sie die Verben ins Präteritum und rufen Sie die Informationen auf! |    | 
| 03 · Wo spricht man Deutsch - In Österreich | ||
| Naam | Instructie | Media | 
| 01 · Hörverstehen | Hören Sie zu! Sind die Aussagen richtig, falsch oder nicht im Text? |   | 
| 02 · Leseverstehen + Wortschatz | Lesen Sie den Text und wählen Sie das richtige Wort aus der Liste! |   | 
| 03 · Hörverstehen + Wortschatz | Hören Sie zu und beantworten Sie die Fragen über Österreich! |  | 
| 04 · Grammatik | Bilden Sie Superlative wie im Beispiel! |  | 
| 05 · Grammatik | Bilden Sie Superlative wie im Beispiel! |  | 
| 06 · Grammatik | Bilden Sie Superlative wie im Beispiel! |  | 
| 07 · Grammatik | Bilden Sie Superlative wie im Beispiel! |  | 
| 08 · Grammatik | Bilden Sie Superlative! |  | 
| 09 · Grammatik | Bilden Sie Superlative wie im Beispiel! |  | 
| 10 · Grammatik | Bilden Sie Sätze wie im Beispiel! |  | 
| 11 · Grammatik | Bilden Sie Sätze mit Superlativformen wie im Beispiel! Der fettgedruckte Satzteil ist das Subjekt im Satz! |  | 
| 04 · Wo spricht man Deutsch - In der Schweiz | ||
| Naam | Instructie | Media | 
| 01 · Hörverstehen | Hören Sie zu und kombinieren Sie die Schlüsselwörter und die Bilder miteinander! |   | 
| 02 · Leseverstehen | Lesen Sie den Text, rufen Sie die Informationen auf und wählen Sie das richtige Wort aus der Liste! |  | 
| 03 · Wortschatz | Wählen Sie die richtige Antwort! | - | 
| 04 · Hörverstehen | Hören Sie sich die Geschichte von Wilhelm Tell an und stellen Sie die Reihenfolge der Bilder wieder her! |   | 
| 05 · Leseverstehen | Setzen Sie die Reihenfolge der Textausschnitte wieder her! | - | 
| 06 · Grammatik + Wortschatz | Lesen Sie den Text, rufen Sie die Informationen auf und schreiben Sie die Verben ins Präteritum (Imperfekt)! |   | 
| 07 · Leseverstehen + Schreiben | Beantworten Sie die Fragen! | - | 
| 05 · Wo spricht man Deutsch - In Italien und Belgien | ||
| Naam | Instructie | Media | 
| 01 · Leseverstehen + Wortschatz | Lesen Sie den Text, rufen Sie die Informationen auf und wählen Sie das richtige Wort aus der Liste! |  | 
| 02 · Leseverstehen | Welche Aussage ist richtig? Wählen Sie! |  | 
| 03 · Leseverstehen | Lesen Sie den Text, rufen Sie die Informationen auf und wählen Sie das richtige Wort! |  | 
| 04 · Leseverstehen | Welche Aussage ist richtig? Wählen Sie! |  | 
In de kolom Media wordt aangegeven welke multimedia-bestanden aan de oefening gelinkt zijn:
 = geluid,
 = geluid, 
 = beeld,
 = beeld, 
 = video,
 = video, 
 = informatie- en/of grammaticapagina.
 = informatie- en/of grammaticapagina.