| Teilaspekte | ||
| 01 · Alphabet | ||
| Naam | Instructie | Media |
| 01 · Das Alphabet | Hören Sie sich das Alphabet an und sprechen Sie nach! Machen Sie nachher die Hörübung! | |
| 02 · Nationales Telefonalphabet | Hören Sie sich das nationale Telfonalphabet an! Sprechen Sie nach. | |
| 03 · Nationales Telefonalphabet | Schreiben Sie die Namen, die mit dem Telefonalphabet buchstabiert werden! Achten Sie auf Groß- und Kleinschreibung! | |
| 04 · Nationales Telefonalphabet | Schreiben Sie die Namen, die mit dem Telefonalphabet buchstabiert werden! Achten Sie auf Groß- und Kleinschreibung! | |
| 02 · Namen buchstabieren | ||
| Naam | Instructie | Media |
| 01 · Namen buchstabieren | Hören Sie sich die buchstabierten Namen an und geben Sie sie ein (achten Sie auf Groß- und Kleinschreibung)! | |
| 02 · Ortsnamen buchstabieren | Hören Sie sich die buchstabierten Ortsnamen an und geben Sie sie ein (achten Sie auf Groß- und Kleinschreibung)! | |
| 03 · Adressen buchstabieren | Schreiben Sie die Adressen, die buchstabiert werden. Achten Sie auf Groß- und Kleinschreibung! | |
| 04 · Welche Notiz stimmt? | Hören Sie sich das Gespräch an und wählen Sie die richtige Notiz! | |
| 05 · Namen buchstabieren | Hören Sie zu und schreiben Sie die Namen, die buchstabiert werden! | |
| 06 · Namen buchstabieren | Hören Sie zu und schreiben Sie die Namen, die buchstabiert werden! | |
| 03 · Zahlen - Zahlen und Buchstaben kombinieren | ||
| Naam | Instructie | Media |
| 01 · Die Zahlen | Hören Sie sich die Zahlen an und sprechen Sie nach! | |
| 02 · Welche Notiz stimmt? | Hören Sie sich das Gespräch an und wählen Sie die richtigen Antworten und die richtige Notiz! Achten Sie auf die Zeit! | |
| 03 · Welche Notiz stimmt? | Hören Sie sich dieses Gespräch an, stellen Sie das Gespräch wieder her und wählen Sie die richtige Notiz. Achten Sie auf die Zeit! | |
| 04 · Welche Notiz stimmt? | Hören Sie sich dieses Gespräch an, kombinieren Sie und wählen Sie die richtige Notiz und die richtige Antwort! Achten Sie auf die Zeit! | |
| 04 · Diakritische, Satz- und Betonungszeichen | ||
| Naam | Instructie | Media |
| 01 · Diakritische, Satz- und Betonungszeichen | Studieren Sie hier die wichtigsten diakritischen, Satz- und Betonungszeichen! Kombinieren Sie! | - |
| 02 · Bestellnummern buchstabieren | Hören Sie sich die buchstabierten Bestellnummern an und geben Sie sie ein! Achten Sie auf Groß- und Kleinschreibung! | |
| 03 · E-Mail-Adressen buchstabieren | Schreiben Sie die E-Mail-Adressen, die buchstabiert werden! Achten Sie auf Groß- und Kleinschreibung! | |
| 04 · Buchstabieren | Schreiben Sie die Internet- und E-Mail-Adressen, die buchstabiert werden. (Anmerkung: folgende Adressen bestehen nicht) | |
| 05 · Telefonnummern | ||
| Naam | Instructie | Media |
| 01 · Telefon- und Telefaxnummern | Geben Sie die gelesenen Telefon- und Telefaxnummern ohne Zwischenraum ein! | |
| 06 · Ordnungszahlen und Daten | ||
| Naam | Instructie | Media |
| 01 · Ordnungszahlen | Schreiben Sie die Ordinalzahlen der Zahlen, die Sie hören! | |
| 02 · Ordnungszahlen und Daten | Hören Sie sich die Ordnungszahlen, Daten und Sätze an! Schreiben Sie die Ziffern und sprechen Sie nach! | |
| 03 · Ordnungszahlen und Daten | Schreiben Sie die Daten der Zahlen, die Sie hören! | |
| 07 · Zeitangabe | ||
| Naam | Instructie | Media |
| 01 · Tage, Monate, Wochen, Jahreszahlen | Hören Sie sich die Tage und die Monate an und stellen Sie die Wörter wieder her oder kombinieren Sie! | |
| 02 · Zeitangaben | Kombinieren Sie! | - |
| 03 · Daten | Ergänzen Sie in Ziffern! Schreiben Sie nachher vollständig, wie man das Datum in der Umgangssprache sagt! | - |
| 04 · Daten und Uhrzeiten | Notieren Sie die Daten und die Uhrzeiten, die Sie hören! | |
| 05 · Uhrzeiten | Kombinieren Sie! (Uhrzeiten wie in der Umgangssprache) | - |
| 06 · Einen Termin vereinbaren | Machen Sie es wie im Beispiel! | - |
| 07 · Einen Termin vereinbaren | Machen Sie es wie im Beispiel! | - |
| 08 · Präpositionen | ||
| Naam | Instructie | Media |
| 01 · Zeitangabe mit Präpositionen | Wählen Sie die richtige Präposition aus der Liste! | - |
| 02 · Präpositionen | Wählen Sie die richtige Präposition aus der Liste! | - |
| 09 · Feiertage, Wünsche und Grüße | ||
| Naam | Instructie | Media |
| 01 · Feiertage | Kombinieren Sie die entsprechenden Feiertage und die Daten oder Anweisungen! | - |
| 02 · Wünsche und Grüße | Was sagen Sie in den nachfolgenden Situationen? Ergänzen Sie! | - |
| 03 · Wünsche und Grüße | Hören Sie gut zu und wiederholen Sie! | |
| 04 · Wünsche und Grüße | Kombinieren Sie! | - |
| 10 · Wegbeschreibungen | ||
| Naam | Instructie | Media |
| 01 · Wegbeschreibung | Kombinieren, lesen, hören und sprechen Sie! | |
| 02 · Wegbeschreibung - Schlüsselsätze | Kombinieren Sie! Was sagt man in diesen Situationen? Was passt zusammen? | - |
| Fertigkeiten | ||
| 01 · Anfang eines Telefonats | ||
| Naam | Instructie | Media |
| 01 · Der Anfang eines Telefonats | Stellen Sie die Reihenfolge des Gesprächs wieder her! | - |
| 02 · Der Anfang eines Telefonats | Wählen Sie die richtige Antwort! | - |
| 03 · Der Anfang eines Telefonats | Stellen Sie die Reihenfolge des Gesprächs wieder her! | |
| 04 · Der Anfang eines Telefonats | Wählen Sie die richtige Antwort! | - |
| 05 · Sich melden: Redemittel | Hören Sie gut zu, schreiben Sie und wiederholen Sie! | |
| 02 · Verbinden | ||
| Naam | Instructie | Media |
| 01 · Einführung | Hören Sie zu und stellen Sie die chronologische Reihenfolge wieder her! | |
| 02 · Redemittel | Hören Sie zu und wählen Sie die richtige Antwort! | |
| 03 · Verbinden | Ergänzen Sie! | - |
| 04 · Es anders sagen | Wie könnte man das anders sagen? Kombinieren Sie! | - |
| 05 · Es anders sagen | Wie könnte man das anders sagen? Schreiben Sie die B-Sätze mit dem gleichen Inhalt wie die A-Sätze! | - |
| 06 · Satzbau | Wie ist der Satzbau? Stellen Sie die richtige Reihenfolge der Wörter wieder her! Achten Sie auf Groß- und Kleinschreibung! | - |
| 07 · Satzbau | Wie ist der Satzbau? Stellen Sie die richtige Reihenfolge der Wörter wieder her! Achten Sie auf Groß- und Kleinschreibung! | - |
| 08 · Verbinden: Redemittel | Hören Sie gut zu, schreiben Sie und wiederholen Sie! | |
| 03 · Außer Haus | ||
| Naam | Instructie | Media |
| 01 · Einführung | Stellen Sie die chronologische Reihenfolge der beiden Gespräche wieder her! Achten Sie auf die Groß- und Kleinschreibung! | |
| 02 · Außer Haus | Wählen Sie die richtigen Sätze und hören Sie sich die Gespräche an! | |
| 03 · Nicht da | Hören Sie zu! Wählen Sie die richtige Lösung, wenn Sie eine Klingel hören! Achten Sie auf den Kontext! | |
| 04 · Nicht da | Wählen Sie die richtige Lösung und hören Sie sich das Gespräch an! | |
| 05 · Redemittel | Schauen Sie sich die Bilder an und wählen Sie die richtige Fortsetzung! | - |
| 06 · Nicht da | Schreiben Sie die richtige Antwort! |  |
| 04 · Eine Nachricht hinterlassen | ||
| Naam | Instructie | Media |
| 01 · Eine Nachricht hinterlassen | Hören Sie sich dieses Gespräch an und beantworten Sie die Fragen! Achten Sie auf die Zeit! | |
| 02 · Rückruf oder nicht? | Hören Sie sich die Gespräche an und beantworten Sie die Fragen! Achten Sie auf die Zeit! | |
| 03 · Eine Nachricht hinterlassen oder nicht? | Hören Sie sich die Texte an und wählen Sie die richtige Antwort! Achten Sie auf die Zeit! | |
| 04 · Rückruf oder nicht (2)? | Vervollständigen Sie das Gespräch und wählen Sie die richtige Antwort! Achten Sie auf die Zeit! | |
| 05 · Etwas ausrichten | Hören Sie sich die Texte an und wählen Sie die richtige Antwort! Achten Sie auf die Zeit! | |
| 06 · Eine Nachricht hinterlassen | Stellen Sie die Sätze wieder her und hören Sie gut zu! | |
| 07 · Redemittel | Hören Sie zu und vervollständigen Sie den Satz! Was kommt an der Stelle, wo Sie eine Klingel hören? | |
| 08 · Jemanden sprechen | Hören Sie sich dieses Gespräch an und wählen Sie die richtige Antwort! | |
| 05 · Eine Nachricht entgegennehmen und etwas ausrichten | ||
| Naam | Instructie | Media |
| 01 · Redemittel üben | Was gehört zusammen? Ordnen Sie zu! | - |
| 02 · Etwas ausrichten | Hören Sie sich das Gespräch an und wählen Sie die richtige Notiz! | |
| 03 · Redemittel üben (2) | Schreiben Sie das richtige Wort! | - |
| 04 · Rückruf | Hören Sie sich das Gespräch an und wählen Sie die richtige Antwort! | |
| 05 · Eine Notiz ergänzen | Bei dieser Notiz fehlen noch Informationen. Hören Sie zu und ergänzen Sie! Beantworten Sie nachher die Fragen! | |
| 06 · Termine | ||
| Naam | Instructie | Media |
| 01 · Termine: Tipps und Redemittel | Wählen Sie die passenden Redemittel! | - |
| 02 · Zeitangaben verstehen | Hören Sie zu und wählen/schreiben Sie die richtige Antwort! |  |
| 03 · Zeitangaben ausfüllen | Hören Sie sich das Gespräch an und ergänzen Sie mit einer Zeitangabe aus dem Telefongespräch! | |
| 04 · Termine | Hören Sie zu und wählen Sie die richtige Antwort! | |
| 05 · Einen Termin verschieben | Hören Sie sich die Gespräche an und wählen Sie die richtige Antwort! | |
| 06 · Einen Termin vereinbaren 1 | Hören Sie sich das Gespräch an und wählen Sie die richtige Antwort! | |
| 07 · Einen Termin vereinbaren 2 | Hören Sie sich das Gespräch an und wählen Sie die richtige Antwort! | |
| 08 · Vokabeln Termine | Ergänzen Sie! | - |
| 09 · Termine: Redemittel | Hören Sie gut zu, schreiben Sie und wiederholen Sie! | |
| 07 · Probleme (Störungen, Reaktionen, falsche Nummer...) | ||
| Naam | Instructie | Media |
| 01 · Geschickt reagieren | Wählen Sie Ihre Reaktion! | - |
| 02 · Die falsche Nummer | Lesen Sie den Anfang folgendes Telefongesprächs! Welche Fortsetzungen sind richtig? | - |
| 03 · Bleiben Sie am Apparat! | Unter welchen Umständen benutzt man folgende Aussagen? Kombinieren Sie! | |
| 04 · Bleiben Sie am Apparat! (2) | Unter welchen Umständen benutzt man folgende Aussagen? Kombinieren Sie! | |
| 05 · Zustimmen und verneinen | Wie kann man es anders sagen? Wählen Sie aus der Liste! | - |
| 06 · Zustimmen | Wie kann man es anders sagen? Ergänzen Sie! | - |
| 07 · Verneinen | Wie kann man es anders sagen? Ergänzen Sie! | - |
| 08 · Bestätigen, zustimmen und verneinen: Redemittel | Hören Sie gut zu, schreiben Sie und wiederholen Sie! | |
| 09 · Sich entschuldigen: Redemittel | Hören Sie gut zu, schreiben Sie und wiederholen Sie! | |
| 10 · Versprechen: Redemittel | Hören Sie gut zu, schreiben Sie und wiederholen Sie! | |
| 11 · Störungen: Redemittel | Hören Sie gut zu, schreiben Sie und wiederholen Sie! | |
| 08 · Auskünfte | ||
| Naam | Instructie | Media |
| 01 · Visitenkarte | Gucken Sie sich die unterstehende Visitenkarte an! Die Zahlen in Klammern stimmen mit den Zahlen in der Übung überein. Ergänzen Sie! | - |
| 02 · Lieferung | Wählen Sie die richtigen Wörter aus der Liste! | - |
| 03 · Höflichkeit | Sagen Sie bitte höflicher! | - |
| 04 · Vokabeln Auskünfte - Allgemein | Ergänzen Sie! | - |
| 05 · Fragewörter | Ergänzen Sie! | - |
| 06 · Auskünfte | Hören Sie zu und kombinieren Sie! | |
| 09 · Reservieren | ||
| Naam | Instructie | Media |
| 01 · Ein Hotelzimmer reservieren | Hören Sie zu und kombinieren Sie! | |
| 02 · Telefonische Reservierung | Hören Sie sich den Dialog an und wählen Sie die richtige Antwort! | |
| 03 · Reservierung | Hören Sie zu und wählen Sie die richtige Aussage! | |
| 10 · Ende eines Gesprächs | ||
| Naam | Instructie | Media |
| 01 · Sich bedanken | Wie können Sie reagieren? Wählen Sie die zutreffende(n) Fortsetzung(en)! | - |
| 02 · Sich verabschieden | Wählen Sie die richtigen Sätze aus der Liste! | - |
| 03 · Sich verabschieden: Redemittel | Hören Sie sich die Sätze an, schreiben Sie und sprechen Sie nach! | |
| 04 · Sich verabschieden: Redemittel | Hören Sie gut zu, schreiben Sie und wiederholen Sie! | |
In de kolom Media wordt aangegeven welke multimedia-bestanden aan de oefening gelinkt zijn:
= geluid,
= beeld,
= video,
= informatie- en/of grammaticapagina.